Okul Yöneticisi ve Öğretmenlerin Öğretmen Devamsızlığının Nedenleri ve Çözüm Önerilerine İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
Author :
Abstract
Bu araştırma, okul yöneticisi ve öğretmenlerin öğretmen devamsızlığının nedenleri ve çözüm önerileri getirmek amacıyla yapılmıştır. Araştırmada nitel araştırma yöntemleri kullanılmıştır. Araştırmada veri analizi yapılırken içerik analizi tekniği kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu Balıkesir ili Karesi ilçe merkezinde bulunan okullarda görevli yönetici ve öğretmenlere uygulanmıştır. Görüşme yapılan kişi sayısı 20 kişidir.
Araştırma, nitel bütüncül çok durum desenli betimsel tarama yöntemi ile gerçekleştirilmiştir. Araştırma verilerinin toplanmasında görüşme tekniğinden yararlanılmış araştırmacı tarafından geliştirilen yarı yapılandırılmış Balıkesir ili Karesi ilçe merkezinde devlet okullarında görev yapmakta olan 10 görevli yönetici ve 10 öğretmenden oluşmaktadır. Araştırma verileri tema analizi, vaka analizi ve betimsel analizle çözümlenmiştir.
Araştırma sonuçlarına göre; öğretmen devamsızlık yapma sebeplerinin “Hastalık nedeniyle, akraba ölümü, eğitim nedeniyle ve diğer nedenlerle ”olduğu, öğretmenlerin yaptığı devamsızlıkların eğitimin kalitesini olumsuz etkilediği, öğrencilerin derslerden soğuduğu ve uyum sorunu yaşandığı, devamsızlık yapan kişinin dışlandığı, öğretmenler arasında dostluk oluşmasına engel olduğuveiletişim sorununa neden olduğu, devamsızlıkların okul yöneticisi ile öğretmenler arasındaki ilişkiyi bozduğu, güven kaybına neden olduğu ve hoşnutsuzluk yarattığı, öğretmen devamsızlığının iyileştirilmesi ve önlenmesi için öğretmenlerin mazeret izinlerinde yeniden düzenlenmeye gidilmesi gerektiği, öğretmenlerin maaşlarında iyileştirme yapılması gerektiği, öğretmenler ve okul yöneticileri arasında iletişim kurulması gerektiği, öğretmenlerin ulaşım sorununun giderilmesi gerektiği görülmektedir.
Keywords
Abstract
In this research, the test of teacher absenteeism of school administrators and teachers and solution suggestions were made. Qualitative research methods were used in the research. Content analysis was used while analyzing data in the research. The study group of the research was applied to the administrators and teachers working in the schools in Karesi district center of Balıkesir. The number of interviewers is 20 people.
The research was carried out by qualitative holistic multi-case pattern descriptive survey method. The semi-structured Balıkesir province Karesi district center consists of 10 administrators and 10 teachers who work in public schools. The research data were analyzed by theme analysis, case analysis and descriptive analysis.
According to the research results; The reasons for teacher absenteeism are "due to illness, death of relatives, due to education, and other reasons", teachers' absenteeism negatively affect the quality of education, students are dismissed from lessons and adaptation problems, the absentee is excluded, friendship between teachers is prevented and communication problems are caused. absenteeism disrupts the relationship between school administrators and teachers, causes loss of trust and creates discontent, teachers 'excuse leave should be reorganized in order to improve and prevent teacher absenteeism, teachers' salaries should be improved, communication between teachers and school administrators should be established. It seems that the problem should be resolved.
Keywords
- 1. Akhtar, M. (2013). A comparative study of government and private school teachers to explore the causes of absenteeism at secondary level in district Bahawalnagar, Punjab, Pakistan. Journal of Education and Vocational Research
- 2. Albrecht, G. W. (2011). A study of the relationship between teacher absenteeism and organizational health in a large South Texas school district (Doctoral dissertation). Retrieved from http://search.proquest.com/pqdtglobal/index
- 3. Ayala, L. (2016). Leadership and the influences of teacher absenteeism (Doctoral Dissertation). Retrieved from
- 4. Bakay, M. E. (2014). Öğretmen devamsızlığının incelenmesi: Menderes ilçesi örneği. Ege Eğitim Dergisi,
- 5. Borg, M. G. & Riding, R. J. (1991). Occupational stress and satisfaction in teaching. British Educational Research Journal,
- 6. Brown, S.L. ve Arnell, A.T. (2012). Measuring the effect teacher absenteeism has on student achievement at a “urban but not too urban: Title 1 elementary school, International Journal of Humanities and Social Science,
- 7. Büyüköztürk, Ş., Akbaba-Altun, S. ve Yıldırım, K. (2010). TALIS: Uluslararası öğretme ve öğrenme araştırması. Ankara: MEB Dış İlişkiler Genel Müdürlüğü.
- 8. Chapman, D. (1994) . Reducing teacher absenteeism and attrition: Causes, consequences and responses. Paris: UNESCO.
- 9. Chaudhury, N., Hammer, J., Kremer, M., Muralidharan, K. & Rogers, F. H. (2006). Missing in action: Teacher and health worker absence in developing countries. Journal of Economic Perspectives
- 10. Clotfelter, C. T, Ladd, H. F. & Vigdor, J. L. (2007). Are teacher absences worth worrying about in the U.S.? (NBER Working Paper No. 13648). Retrieved from www.nber.org/papers/w13648.pdf
- 11. Collie, RJ, Shapka, JD ve Perry, NE (2012). Okul İklimi ve Sosyal-Duygusal Öğrenme: Öğretmen Stresini Yordama, İş Tatmini ve Öğretme Yeterliliği. Eğitim Psikolojisi Dergisi, 104, 11891204. http://dx.doi.org/10.1037/a0029356
- 12. Compton, P. (2001). Teacher absenteeism in a Mississippi city school district 1998- 1999 (Unpublished Doctoral Dissertation). Mississippi State University, Mississippi.
- 13. Davis. C. (1997). An analysis of selected variables regarding teacher absenteeism in selected urban elementary schools (Doctoral dissertation). Retrieved from http://search.proquest.com/pqdtglobal/index.
- 14. Ehrenberg, R. G., Ehrenberg, R. A., Rees, D. I. & Ehrenberg, E. L. (1991). School district leave policies, teacher absenteeism and student achievement. The Journal of Human Resources,
- 15. Erdemli, Ö. ve Güner-Demir, T. (2015). Eğitim kalitesinde önemli bir engel: Öğretmen devamsızlığı.
- 16. Farrell, D. & Stamm, C.L. (1988). Meta-analysis of the correlates of employee absence. Human Relations.
- 17. Finlayson, M. (2009). The impact of teacher absenteeism on student performance:The case of the Cobb county school district. MasterThesis. Kennesaw State University.
- 18. Goodman, P.S. and Atkin, R.S. (1984). Effects of Absenteeism on Individuals and Organizations. San Francisco: Jossey-Bass, Inc.
- 19. Gül, İ. (2010). Eğitimin toplumsal temelleri. Z. Cafoğlu (Ed.), Eğitim bilimine giriş: Temel kavramlar el kitabı.
- 20. Hovey, M. R. (1999). Analysis and management of teacher absenteeism in selected school districts of varying sizes in San Bernardino county (Doctoral dissertation). Retrieved from
- 21. Imants, J. & Van Zoelen, A. (1995). Teachers’ sickness absence in primary schools, school climate and teachers’ sense of efficacy. School Organization
- 23. Jacobs, K.D., ve Kritsonis, W.A (2007). An analysis of teacher and student absenteeism in urban schools: what the research says and recommendations for educational leaders. The Lamar University Electronic Journal of Student Research, fall 2007.
- 24. Karasar, N, (2013). Bilimsel araştırma yöntemi. Ankara: Nobel yayıncılık
- 25. Mampane, K. B. (2013). Educators’ experiences and perceptions of teacher absenteeism (Master’s thesis). Retrieved from http://search.proquest.com/pqdtglobal/index
- 26. Miller, R. (2008). Tales of teacher absence: New research yields patterns that speak to policy makers. Retrieved from www.Amerıcanprogress.org.
- 27. National School Climate Council (2007). The school climate challenge: The narrowing gap between school climate research and school climate policy, practice guideleness and teacher education policy. National Center for Learning and Citizenship at Education Commision of the States. Retrieved from http://www.ecs.org/school-climate.
- 28. Norton, M. S. (1998). Teacher absenteeism: A growing dilemma in education. Contemporary Education.
- 29. Obeng-Denteh, W., Asiamah Yeboah, E., Sam, C. ve Esi Monkah, J. (2011). The impact of student and teacher absenteeism on student performance at the junior high school: The case of the kumasi-metro school district. Continental Journal of Education Research,
- 30. Pitkoff, E. 1989. “Absenteeism among Urban High School Employees: Organizational Variables.” New York: Columbia University Teachers College.
- 31. Porres, A. (2016). The impact of teacher absenteeism on student achievement: A study on U.S. Public schools, using results of the 2011-2012 civil rights data collection (Master’s thesis). Retrieved fromhttp://search.proquest.com/pqdtglobal/index
- 32. Robinson, C. M. (2008). Teacher absenteeism: Its relationship to student performance on state assessments in english/language arts in grades three, five, and seven (Doctoral dissertation).
- 33. Rogers, F. H. & Vegas, E. (2009). No more cutting class? Reducing teacher absence and providing incentives for performance. Policy Research Working Paper (Research Report No. 4847). Washington D.C
- 34. Rogers, F. H. ve Vegas, E. (2009). No more cutting class? Reducing teacher absenceand providing incentives for performance. Reducing Teacher Absence andProviding Incentives for Performance.
- 35. Rosenblatt, Z., Shapira-Lishchinsky, O. & Shirom, A. (2010). Absenteeism in Israeli schoolteachers: An organizational ethics perspective. Human Resource Management Review,
- 36. Schonfeld, D. J. ve Kappelman, M. (1990). The impact of school-based education on the young child’s understanding of death. Developmental and Behavioral Pediatrics.
- 37. Scott, K. & Mc Clellan, E. (1990). Gender differences in absenteeism. Public Personnel Management,
- 38. Sims, T. Y. (2016). Teachers’ perspectives of teacher voluntary absences (Doctoral dissertation).
- 39. Sezgin F., Koşar S., Kılınç, A. Ç. ve Öğdem, Z. (2014). Teacher absenteeism in Turkish Primary schools: A qualitative perspective from school principals. International Online Journal of Educational Sciences, 6(3), 612625.
- 40. Şahin, F. (2011). İşe devamsızlığın nedenleri, sonuçları ve örgütler için önemi. Niğde Üniversitesi İİBF Dergisi.
- 41. Şenel, B. (2012). Devamsızlık Nedenleri ve maliyetinin araştırılması. Marmara Sosyal Araştırmalar Dergisi.
- 42. Usman, S., Akhmadi & Suryadarma, D. (2004). When teachers are absent: Where do they go and what is the impact on student?
- 43. Winkler, D. R. (1980). The effects of sick leave policy on teacher absenteeism. ILR Review,
